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Attualità

Sarebbe Dovuta Ritornare a Scuola ma un Incidente Gliel’ha Impedito, Addio alla 17enne Sara Ruffato


Sara Ruffato e la sua famiglia sono noti nella comunità di Camposampiero, nel padovano, oggi avrebbe iniziato la scuola. Avrebbe dovuto tornare a scuola oggi dopo mesi di assenza, ora il suo banco resterà vuoto per sempre. La 17enne Sara Ruffato infatti è deceduta ieri in un incidente stradale avvenuto nella zona di San Donà […]

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Attualità

Fabio Muore a 17 Anni in un Terribile Scontro Frontale, i Suoi Organi Saranno Donati e Aiuteranno gli Altri


È purtroppo deceduto Fabio Perlo, un ragazzo di soli 17 anni, vittima di un terribile scontro frontale avvenuto nella notte tra lunedì e martedì alle porte di Paesana, in provincia di Cuneo. Il ragazzo, originario di Sanfront, era a bordo di una delle due auto coinvolte in un terribile schianto frontale avvenuto poco dopo la […]

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Formazione degli Insegnanti

La Lezione Frontale Non Ha i Giorni Contati (Se Non Commetti i Soliti Errori)


Spesso si sente parlare di particolari metodi con cui svolgere le lezioni: si passa dalle Flipped Classroom alle aule confortevoli oppure, se i fondi lo permettono, a delle aule Hi-Tech che dispongono di tutto il necessario per insegnare ai ragazzi in modo moderno, “cool” e al passo con i tempi. Tutto lascia presagire che la […]

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Parole degli Insegnanti

Vi Prego, Salviamo l’Ora di Lezione. Frontale.


Quello che vedo ogni giorno è questo. I ragazzi hanno bisogno di punti di riferimento, hanno bisogno di regole, hanno bisogno di silenzio. Per ascoltare, ascoltarsi e per poter essere ascoltati. Hanno bisogno di concentrazione, di poche cose ma chiare, di fondamenta solide su cui costruire, lentamente, mattone dopo mattone. Hanno un bisogno disperato e […]

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Formazione degli Insegnanti

Dobbiamo Accettarlo, la Lezione Frontale è un Metodo di Insegnamento Superato


Anna Oliverio Ferraris, psicologa e docente di psicologia dello sviluppo all’università di Roma e relatrice al convegno del CPPP “La lezione non serve” ha spiegato cosa occorre per ottenere un apprendimento che sia realmente efficace nell’ambito della scuola. Per lei sono imprescindibili due requisiti: le lezioni devono essere necessariamente attive e gli insegnanti devono favorire […]