Il pedagogista Mario Leroux qualche anno fa nella scuola primaria di Des Cédres, a Laval, in Canada, ha introdotto la bici-banco, un banco sperimentale per dare un supporto ai bambini affetti dalla sindrome da deficit di attenzione e iperattività, di cui soffre dal 5 all’8 % degli alunni. Adesso questa semplice ma geniale invenzione è […]
DISATTENZIONE : LE CLASSI DIFFICILI È praticamente impossibile che un insegnante nella propria esperienza non incontri un allievo per il quale restare seduto in classe un’intera mattinata, o anche solamente per una parte di essa, sia faticoso, talora difficile, se non impossibile. In genere, gli allievi dei primi anni della scuola primaria richiedono […]
ADHD è l’acronimo di Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder. Il Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività, è un disturbo evolutivo dell’autocontrollo. Esso include difficoltà di attenzione e concentrazione, di controllo degli impulsi e del livello di attività. Questi problemi derivano sostanzialmente dall’incapacità del bambino di regolare il proprio comportamento in funzione del trascorrere del tempo, degli obiettivi da raggiungere […]
Lo ammettiamo: a prima vista non avevamo assolutamente capito a cosa servisse! Ok, è un anello. Questo è chiaro! Ma cos’ha di così diverso dagli altri? Sono stati progettati da una ragazza di Washington che, mentre studiava o mentre guardava la televisione, sentiva l’esigenza di doversi “agitare”. Non riusciva a star ferma: ogni […]
Di ADHD (sindrome sindrome da deficit di attenzione e iperattività) ne soffre dal 5% all’8% degli alunni. Gli alunni maschi hanno una probabilità maggiore, quasi tre volte, di essere colpiti rispetto alle femmine. Nella Scuola primaria di Des Cèdres, a Laval in Canada, è entrato in una classe da pochi giorni un banco “strano”. Sembra una […]