Categorie
Inclusività

Il 36% degli Insegnanti di Sostegno Non Ha il Titolo di Specializzazione, È Seria Emergenza

Quadro negativo per quanto riguarda le supplenze. E’ quanto emerge dal report Istat 2017/18 riguardante inclusione scolastica, accessibilità, qualità dell’offerta e caratteristiche degli alunni con sostegno. Secondo il report “Il 36% degli insegnanti per il sostegno viene selezionato dalle liste curriculari poiché la graduatoria degli insegnanti specializzati per il sostegno non è sufficiente a soddisfare […]